"Tigre Lectores"
El programa municipal que continúa incentivando la lectura durante la primera infancia
9 de Septiembre de 2026
La secretaria de Educación y Promoción Social, Gisela Zamora, acompañó la entrega de una biblioteca móvil al Jardín de Infantes N° 949 “Caloí”, ubicado en Rincón de Milberg. Se trata de la entrega número 49 realizada en el marco de esta iniciativa.
El Municipio de Tigre continúa acercando materiales didácticos a establecimientos educativos del distrito mediante el programa “Tigre Lectores”, que tiene como objetivo promover el acceso a la literatura entre las comunidades educativas desde los primeros años de vida.
“La propuesta 'Tigre Lectores' está enfocada en que todos los niños y niñas en la primera infancia puedan generar vínculos a través de la lectura. La idea es que conozcan obras literarias acorde a la edad, para que los chicos y chicas puedan disfrutar tanto en la escuela como en familia”, expresó Zamora.
Y agregó: “Para nosotros es importante la lectura, por todo lo que produce en el niño. Este hábito favorece su desarrollo cognitivo, amplía su vocabulario y le permite reconocer emociones. Queremos alcanzar el 100% de los jardines de infantes de todo el distrito este año”.
La propuesta busca promover experiencias de lectura en el nivel inicial y generar nuevos espacios de encuentro con los libros. Las bibliotecas móviles cuentan con mobiliario especialmente diseñado para la exhibición y el almacenamiento de ejemplares infantiles, lo que permite transformar distintos sectores de las instituciones en espacios destinados a la lectura.
“Esta entrega es muy importante para nosotros porque, además de estar organizada y adaptarse a nuestro espacio, ofrece variedad de autores para acercar la lectura a los niños y sus familias”, destacó María Virginia Fernández, secretaria del establecimiento educativo.
A través de “Tigre Lectores”, el Gobierno local continúa fortaleciendo el acceso a la literatura y acompañando a los jardines de infantes de gestión estatal con recursos destinados a favorecer el aprendizaje, la imaginación y el desarrollo de las infancias.
