Estudiantes de la Escuela de Comercio ganaron una Olimpíada de Economía Financiera con un chatbot contra las estafas virtuales

Un grupo de estudiantes de la Escuela de Comercio, dependiente de la Universidad Nacional del Sur (UNS), obtuvo el primer puesto en la última edición de la Olimpíada de Economía Financiera con un proyecto destinado a prevenir las estafas virtuales, especialmente aquellas que tienen como víctimas a adultos mayores.

La propuesta fue desarrollada por Delfina González Rodríguez, Lara Bugatti, Martina Bellino, Alma Martínez Baridón, Benjamín Casas Croceri, Stéfano Frapiccini, Luca Moroni y Catalina Duval, estudiantes de sexto año de entre 17 y 18 años.

El proyecto contempla, por un lado, una iniciativa orientada a brindar herramientas para que los adultos mayores puedan reconocer y evitar posibles engaños digitales. Por otro, incluye el desarrollo de un chatbot para WhatsApp capaz de analizar mensajes y enlaces y determinar si se trata de contenido legítimo o de una posible estafa.

La importancia de abordar esta problemática quedó reflejada en un estudio de la Universidad Siglo 21, según el cual uno de cada cuatro argentinos fue víctima de un ciberataque y las redes sociales constituyen el principal medio de contacto utilizado en estos casos. El informe también señala que casi la mitad de las personas que reciben pedidos sospechosos de información personal termina proporcionando esos datos, pese a que la mayoría manifiesta desconfiar de quienes los solicitan.

El equipo presentó su iniciativa ante un jurado y logró imponerse entre 13 proyectos finalistas de escuelas secundarias de distintos puntos del país. Uno de los aspectos que se valoró especialmente fue la posibilidad de aplicar de manera concreta el desarrollo tecnológico desde un teléfono celular.

Benjamín Casas Croceri explicó que durante la exposición pudieron mostrar el funcionamiento del chatbot en tiempo real para demostrar cómo permite detectar una posible estafa. Además, contó que el proceso de competencia fue exigente y que el grupo debió prepararse fuera del horario escolar.

La docente de Matemática Financiera, Virginia Corbella, destacó que el jurado puso especial atención en la aplicación práctica del chatbot. Como ejemplo, explicó que una persona podría ingresar un supuesto anuncio de un banco y utilizar la herramienta para verificar si el enlace incluido es verdadero.

Las estafas que utilizan la identidad de organismos públicos, entidades bancarias y empresas formaron parte de los principales problemas que los estudiantes buscaron abordar mediante su proyecto.

La Olimpíada de Economía Financiera es organizada por Junior Achievement y Mercado Pago y contó con la participación de 10.106 estudiantes de entre 15 y 18 años pertenecientes a 398 instituciones educativas de todo el país.

La competencia incluyó contenidos vinculados con ahorro, inversión, crédito y seguridad digital. Como parte del reconocimiento, los estudiantes ganadores recibirán tablets, mientras que la institución educativa obtendrá 10 computadoras.

La ceremonia de premiación está prevista para fines de octubre y, además, el equipo ganador tendrá la posibilidad de conocer las instalaciones de Mercado Libre en Buenos Aires.